我校积极开展2020年学生资助诚信教育活动

发稿时间:2020-08-07 作者:宣传部  浏览次数:2668

我校高度重视学生资助工作,搭建了以国家助学贷款和奖助学金为主,勤工助学、特殊困难补助、学费减免、学生保险等为辅的资助工作平台,做家庭经济困难学生的贴心人,使家庭经济困难学生能够顺利入学和完成学业,连续5年获评江苏省学生资助工作绩效评价优秀单位。

为深入宣传国家资助政策,强化大学生诚信意识,促进助学贷款工作持续健康发展,根据《省教育厅办公室关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》(苏教办助函〔2020〕6号)等文件要求,我校于今年5、6月份积极开展以“提高诚信意识,培育诚信品质,弘扬诚信精神,构建诚信校园”为主题的学生资助诚信教育活动。5月,学生工作部(处)发布了《连云港师范高等专科学校2020年度学生资助宣传工作计划》和《关于开展2020年学生资助诚信教育主题活动的通知》,对资助诚信主题教育活动进行部署。截止6月下旬,累计有13987人次参加了本次资助诚信主题教育活动。

一、以资助政策宣传为指引,普及资助知识

5月5日-6月29日,学生工作处和学院通过网站、微信公众号等对国家、省、校资助政策和金融征信知识进行宣传。发布了《良好信用,从国家助学贷款开始》、《关于国家助学贷款,你想知道的那些》、《2020高校资助政策问答》、《2020年服兵役高等学校学生国家教育资助实施细则来了》、《2020年江苏省学生资助政策问答(高校篇)》、《江苏省高等学校毕业生学费补偿政策解读来了》、《江苏省高等学校毕业生学费补偿申请和审核流程(苏教助中心〔2016〕8号)》、《2020年江苏省高校学生资助政策问答》、《全国征兵网上报名常见问题解决办法》、《高等职业教育学生资助政策问答(三)》、《高等职业教育学生资助政策问答(二)》、《高等职业教育学生资助政策问答(一)》、《高职学生可以享受这些资助政策》、《中职学生资助政策问答》和《中等职业教育学生资助政策》共15篇资助政策解读,《个人信用三十问》、《近期发生多起针对大学生的网络诈骗案件,有人损失多达数万元!》和《史上最全面的反诈骗宣传图来了》共3篇征信知识、防诈骗宣讲,发布了《致2020届生源地助学贷款毕业生的一封信》、《全国学生资助管理中心致高中毕业生的一封信》、《全国学生资助管理中心致初中毕业生的一封信》3封信,阅读量累计达5500人次以上。6月末,学生工作处修订、印制了《家庭经济困难学生认定暨国家教育资助申请表》、《江苏省高校学生资助政策问答》,将随录取通知书一并邮寄给每一位新生,解除家庭经济困难学生求学的后顾之忧。

二、以助学贷款确认为重点,践行诚信精神

学生工作处及时制定、发布《关于做好2020年生源地信用助学贷款预申请及续贷工作的通知》、《关于做好2020年生源地信用助学贷款毕业生还款确认工作的通知》,精心设计了《致2020届生源地助学贷款毕业生的一封信》,向贷款学生,尤其是贷款毕业生介绍毕业确认流程、还款流程与方法、征信知识和生源地助学贷款等。确认工作过程中,学生资助科定期向各学院反馈未进行助学贷款毕业确认的学生名单,及时与学院对接,共同完成助学贷款的毕业确认工作。各学院辅导员、班主任积极主动联系未进行毕业确认的学生,一对一了解未确认原因,告知助学贷款确认的操作程序和必要性。毕业生返校后,各学院又积极开展“诚信还贷,我来承诺”等诚信教育活动,学生纷纷在《生源地助学贷款毕业确认表》和《诚信承诺书》上签字,郑重承诺诚信还款。在学生工作处和各学院的共同努力下,截止6月底,我校420名毕业生已完成助学贷款确认工作,2名同学将办理生源地助学贷款展期,1名同学已提前还款,毕业确认率达99.53%。    

三、以丰富多彩活动为载体,培育诚信品质

我校依托“以学校为主导,以学院为主体”的学生资助工作体制,开展了丰富多彩的诚信主题教育活动,推动学校诚信教育工作不断深入,强化资助工作的育人效果。各学院精心组织,在新冠疫情防控的特殊形式下创新活动内容和形式,开展了包括主题班会、主题征文、手抄报设计、PPT设计、书法比赛、演讲比赛、承诺签名、黑板报评比、视频宣讲、座谈会交流等多种形式的教育活动,活动参与人数多,普及范围广,取得了良好的教育效果。

诚信是大学生立身为人、成长成才的必备品质,实施诚信教育是当前大学生思想政治教育工作的一项重要任务。我校开展为期两个月的资助诚信专题教育活动,校院联动,宣传、教育、管理服务并驾齐驱,多措并举,取得了积极效果。国家、省市和学校各项资助政策的宣传,征信和金融知识的普及,传达了国家对大学生的关怀,带领学生全面了解了资助知识。毕业生助学贷款确认工作中的暖心行动,帮助学生履行了诚信承诺,圆满完成国家助学贷款工作程序。更通过一系列丰富多彩的活动,寓教于乐,弘扬诚信精神,帮助大学生树立诚信意识,培育诚信品质。此次资助诚信主题教育活动覆盖范围广,教育效果实,对提高大学生的综合素质、构建诚信校院以及形成有广度、有深度的社会诚信氛围均有重要意义。

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