4月24日下午，校党委书记杨浩在玖兴楼A216主持召开本年度党委理论学习中心组第二专题学习会，围绕“全面深化改革、做好教育工作”专题进行集中学习。校领导及全体党委中心组成员参加学习。
杨浩指出，2019年校工作主题是深化“三力师专”建设，工作主基调是加速、提质、规范、增效。要靠深化改革来落实工作主题，靠创新创优来体现工作基调，靠群策群力实现工作目标。
就进一步设计好、组织好、推进好学校各项改革，杨浩提出三点要求：
一是思想上积极支持，做改革促进派。要在充分认识改革紧迫性、必要性的基础上，切实转变看门守摊、因循守旧、不温不火的工作状态，打破听不见声音、显不出成果、看不到亮点的工作局面，以爱校荣校的主人翁意识、自我革新的魄力、鉴优创优的智慧，做改革的拥护者、支持者、促进派，以每个人、每个部门的小进步汇聚学校事业的大跨步。
二是行动上积极参与，做改革实干家。要在校党委的统一领导下，以人事制度改革为基础，绩效考核制度改革为抓手，师资队伍改革、教育教学改革、科研体制改革为核心，财务制度改革、后勤管理改革为保障，优化完善有重点、有配套、互相支撑的改革整体框架设计。各职能部门要主动作为，在职责范围内多思考多谋划，多提有价值的、建设性的意见建议。改革实施过程中，广大中层干部要做好政策宣传解读，在广大教职工中发挥正向引领作用，凝聚思想共识，营造良好氛围。要站在事业发展高度，不纠结于眼前得失，不纠结于本部门、小团体的利益，服从安排，顾全大局，相互支持配合，同心同力推动改革。
三是成效上积极彰显，做改革代言人。要通过积极探索改革创新，多创成绩、多出经验、多展形象，努力成为岗位工作代言人、学校形象代言人、事业发展代言人、创新创业代言人。要让改革举措惠及最广大师生，使广大师生共享改革成果，并以此进一步征得师生的理解和支持，汇集师生的智慧和力量，为继续推进改革提供强有力的群众基础。
校长褚金星结合学校工作实际就进一步深化综合改革、推动升本创建工作作了交流发言。一是进一步提高站位，凝聚共识。深刻认识到全面深化教育改革，是完善大学内部治理结构、建立现代大学制度的重大举措；是学校深化“三力”师专建设、为升本创建奠定基础的必然选择；是优化体制机制建设，破解发展难题，实现高质发展的客观要求；是激发学校、二级学院部门和全体教职员工主动性、积极性、创造性，提高办学治校水平的必由之路。二是进一步突出重点，精准施策。进一步深入推进绩效分配制度改革，增强各部门在职工考核评价、奖励性绩效分配方面的自主权；通过改革校内人事制度，改革教师评价制度，完善人才培养、支持和发展保障体系；通过设立科研岗等举措，进一步推动学校科研提质。三是进一步狠抓落实，提升实效。切实发挥制度驱动和引领作用，大力营造制度管权、制度管事、制度管人的高效有序的管理生态，切实激发广大教职工的主人翁责任感和干事创业积极性。
教务处处长丁红星就坚持育人为本、突出认证导向，扎实做好专业建设和教学改革工作，学前教育学院（音乐学院）院长刘娟从领会精神，坚持改革开放；掌握规律，推进教育改革；全面落实，提升育人质量等方面作了交流发言。
科技产业处处长王丽萍从新理念、新思想、新观念指引方向，服务经济社会、有为才能有位；初等教育学院院长朱萍从坚守师范主体、强化特色理念、服务地方发展；海洋港口学院院长李人宇从全面学习贯彻全国教育大会精神、大力推动新时代高等教育改革发展，构建德智体美劳全面发展的育人体系、落实立德树人根本任务，建设高素质教师队伍，做好人才培养的基础性工作等方面分别作了书面交流。
